LAG-Seminare mit Bezug zum Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan

Der folgenden Übersicht unsere LAG-Seminare lässt sich entnehmen, welche Seminare Themen des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan aufgreifen. Durch die Teilnahme einer pädagogischen Fachkraft an einem dieser HBEP-Seminare ist eine der Voraussetzungen zur Beantragung der Qualitätspauschale erfüllt. LAG-Seminare 2017 mit HBEP-Themen

Wohl versorgt sein und sich entfalten In...

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Grundlage der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen...

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Zwang oder Chance? Die Durchführung von...

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„Würde sollte kein Konjunktiv sein“, wirbt die Hilfsorganisation...

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Konkrete und praxisnahe Impulse für die Arbeit mit traumatisierten...

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Beobachten und Dokumentieren gehören längst zum Kita-Alltag....

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Grundlage der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen...

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Welche Erkenntnisse der Hirnforschung sollten pädagogische Fachkräfte...

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Marte Meo, aus dem Lateinischen „aus eigener Kraft“, ist...

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Wer zukünftige Erzieherinnen und Erzieher während des Berufspraktikums...

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Sie führen ein Gespräch mit Eltern oder KollegInnen  und verlieren...

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Wenn Kinder anfangen zu beißen, zu kreischen und zu schubsen,...

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In diesem Seminar erforschen und reflektieren Sie Ihre persönliche...

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Profilentwicklung und Leitungskompetenz Der...

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„Sinnvoll“ lernen: Wie Kinder über Bewegung und...

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Wenn wir Kreativangebote für Krippenkinder entwickeln, müssen...

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Flüchten oder standhalten? Die Angst vor dem Thema „sexueller...

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Schulung für Mitarbeitende in Kitas Durch...

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HIT – Heidelberger Interaktionstraining für pädagogisches...

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Partizipation am Beispiel Ernährung Die...

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Die Erstellung von Entwicklungsberichten gehört zu den Standardaufgaben...

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Atemholen und Kraft schöpfen im Kita-Alltag Jeder...

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Kamishibai für Kinder von 0-6 Jahren Kamishibai,...

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Eine Herausforderung für pädagogische Fachkräfte Bereits...

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Es ist Montagmorgen, das Telefon klingelt, eine Mitarbeiterin...

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Alltagsintegrierte psychomotorische Sprachförderung Die...

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Die gesetzliche Vorgabe sieht vor, die Qualität der päda­gogischen...

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Hengstenberg-Bewegungsgeräte in der Kita  Vielseitige...

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Kinaesthetics sieht die Bewegungskompetenz des Menschen als eine...

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In der Natur entwickeln Kinder ihre Wahrnehmungsfähigkeit in...

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„Die gezielte Beobachtung und Dokumentation von Bildungs- und...

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Ein Plus für die Eingewöhnung in die Kindertagesstätte Sozialraumorientierung...

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Der Übergang aus der Familie in die noch unbekannte Kindertagesstätte...

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Die stellvertretende Leitung trägt mehrere Rollen und erfüllt...

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Fachkräfte, die Praktikantinnen und Praktikanten in der Arbeit...

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Resilienz beginnt auch in der Krabbelstube Resilienz...

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Der Kita-Alltag ist geprägt von verschiedenen Herausforderungen....

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Individuelle Biografien beeinflussen unser Handeln und unseren...

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In jeder Gemeinschaft kommt es zu Konflikten, denn sie gehören...

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Kinder in ihrer sprachlichen Entwicklung zu begleiten und zu...

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Handlungswissen und praxisnahe Methoden Der...

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Das Spiel des Kindes verstehen und begleiten Kinder...

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Langeweile in Kindertageseinrichtungen – kommt das überhaupt...

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In der kindlichen Entwicklung sind Gefühle wie Wut, Frustration,...

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Erst am Anfang und dann schon über das Ende nachdenken? Mancher...

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In den ersten Lebensjahren entwickeln Kinder im Rahmen wichtiger...

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Streit, Wut, heftige Auseinandersetzungen verbaler und nonverbaler...

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Eine der Herausforderungen im Alltag für Kinder und für pädagogische...

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Partizipation ist in aller Munde und seit der Verabschiedung...

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Das Innere Team: Methode nach Schulz von Thun Wohl...

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Kinder und vor allem Jungen haben immer weniger Gelegenheit zu...

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Alle Kinder stehen im Laufe ihrer Entwicklung immer wieder vor...

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Älterwerden im Beruf und auch sonst Sie...

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Dialogische Entwicklungsbegleitung von kleinen Kindern...

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Wie entsteht Schall und wie entstehen Klänge? Naturwissenschaftlichen...

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