Veranstaltung

LAG-Seminare online: Eine geeignete Alternative

22.04.2021

Auch in der Pandemie möchten wir Kita-Fachkräften, Kita-Fachberater*innen und Trägervertreter*innen Fortbildungen in gewohnter Qualität anbieten. Daher finden LAG-Seminare seit fast einem Jahr online statt. Die Rückmeldungen der Teilnehmer*innen zeigen: Online-Seminare sind zwar anders, aber trotzallem eine gute Wahl.

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Kita-Gründung: Seminartermine 2021

12.12.2020

Die Termine für das Kita-Gründungsseminar in 2021 stehen fest. Das Seminar „How to gründ…“ bietet Gründungsinteressierten einen Einstieg in die Organisation, Finanzierung und Pädagogik von Krabbelstuben, Kitas und Horten. Nächstes Jahr findet „How to gründ“ an acht Terminen statt. Die LAG Freie Kinderarbeit Hessen unterstützt Gründer*innen außerdem durch individuelle Beratung.

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Das Seminarprogramm 2021 ist da!

26.11.2020

Das Seminarprogamm 2021 der LAG Freie Kinderarbeit liegt druckfrisch vor und kann hier online eingesehen werden. Mit knapp sechzig Seminaren bietet es Fachkräften, Leitungskräften und Vorständen wieder ein umfangreiches Fort- und Weiterbildungsangebot.

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50 Jahre Kinderladenbewegung

03.12.2018

Zwischen antiautoritären Wurzeln und demokratischen Flügeln:
Im Oktober fanden anlässlich des 50. Geburtstages der 68er-Bewegung zwei Diskussionsveranstaltungen zur Kinderladenbewegung statt. […]

Fachtag 2018: Beziehung und Interaktion in der Krippe

23.03.2018

Der Fachtag der LAG widmet sich in diesem Jahr dem Thema „Beziehung und Interaktion in der Krippe“ und findet […]

Leitung im U3-Bereich: Zwischen Management und pädagogischer Qualität – Pilotkurs abgeschlossen

15.03.2018

Der Pilotkurs der neu konzipierten Weiterbildung für Leitungskräfte im U3-Bereich im Projekt „Qualität für die Arbeit mit den Jüngsten“ […]

Abendreihe: Die Kita-Fachkraft im Dialog

07.03.2018

Am 26. März startet die zweite LAG-Abendreihe „Die Kita-Fachkraft im Dialog“. An acht Terminen werden jeweils von 18 bis 20 Uhr verschiedene Aspekte einer gelingenden dialogischen Kommunikation von Pädagogen und Pädagoginnen beleuchtet. Dabei wird es um die Besonderheiten und Gemeinsamkeiten von unterschiedlichen Kommunikationsfeldern und -partnern gehen.

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